一年级数学上册培优补差计划

一年级数学上册培优补差计划 一、学生情况分析： 一年级的学生都是刚刚从幼儿班上来，有个别学生甚至没有进行学前幼儿教育。因此学习习惯和行为习惯非常不好，组织纪律性也很差，集中注意力难以持久，