卖火柴的小女孩教学杂谈

《卖火柴的小女孩》教学杂谈 〖阅读教学中培养学生语感能力的几点体会创设情境，启迪学生心灵〗 阅读是学生、教师、文本之间的对话的过程，是思维和心灵交流的动态过程。这种对话和交流是双向的是互