必修一第四单元五四运动教学设计

必修一第四单元第16课《五四爱国运动》教学设计  一．设计的指导思想  1．重视历史学科作为人文学科特有功能，关注学生情感教育，强调人文精神的培养及其爱国主义教育。2．强调学生探究式学习方法的养成，关