初中班主任工作总结模板

初中班主任工作总结模板一、关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育

初中班主任工作总结模板 一、关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况 下学生总会有差别。 这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学 校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等 公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道德的基本要 求。班主任的爱是博大的、精深的爱，它像阳光一样，洒向大地上每 一个角落。喜爱优等生，歧视后进生，是班主任狭隘教育观的表现。 西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是 神。我们不妨借过来说：一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当 然，对后进生的教育要付出更多的劳动，但是，只要班主任拿出真诚 的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不 失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。 二、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错，但这还不够。 班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生 人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角 色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角 色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的 相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中 的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社 会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里他们将走向 何方班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的 不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理 第1页共9页