初中古诗文解读中唤醒教育的研究结题报告衢州市实验学校郑良仙

初中古诗文解读中唤醒教育的研究 结题报告 衢州市实验学校 郑良仙1【摘要】 唤醒教育思想主张教学的艺术不在于传授的本领，而在于关于激励、唤醒、鼓