语文玲玲的画教学反思
语文玲玲的画教学反思 语文玲玲的画教学反思1 我本着以读为主的原则。通过多种形式的朗读,带学生走进文本。 1、在初读课文时,让学生带着问题读书:这篇课文讲了一件什么事情?对于二年级的学生概括能力不
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