小学课程改革工作总结

小学课程改革工作总结  我区自xxxx年进入新课程改革以来,在区局的领导下,积极应对新一轮课程改革的挑战,依照《基础教育课程改革纲要》和上级主管部门的有关文件精神,统筹规划,系统安排,立足实际,发挥优

、 , , , 、 为 认 真 贯 彻 落 实 市 区 有 关 农 村 工 作 会 议 精 神 学 习 借 鉴 外 地 先 进 经 验 加 快 我 乡 经 济 建 设 步 伐 推 进 农 业 产 业 化 标 准 化 进 程 小学课程改革工作总结 我区自xxxx年进入新课程改革以来,在区局的领导下, 积极应对新一轮课程改革的挑战,依照《基础教育课程改革 纲要》和上级主管部门的有关文件精神,统筹规划,系统安 排,立足实际,发挥优势,找准切入点,寻求突破口,大胆 探索实施新课程的方法和途径,严谨有序地推进新一轮课程 改革。 一、筹划——全面做好课改实验的工作准备 xxxx年7月,当新一轮基础教育课程改革浪潮刚刚涌动 时,我区就以“不等不靠,抓紧抓早”的积极态度与新课程 改革工作主动对接。积极组织学习、培训、宣传等工作,多 管齐下,做实做足课改前期准备工作。 1.机构设置方面 新课程改革是牵涉面广、政策性和业务性强的全局性工 作,既要不断强化行政、教研部门的导向、服务职能,更要 充分发挥校长的主导促进作用,以实现多层互动,形成强大 合力。xxxx年7月,我区成立了由分管小学教育的副局长为 组长的区课改领导小组,由区进修学校分管小学工作的副校 长任课改办公室主任,主持推进课改实验日常工作。从宣传 普及、师资培训、学科教研指导等诸方面展开工作。小学教 研部组织全体一线教师,大力开展新课程集中岗前培训,推 动基层学校的校本培训。在此基础上,各学科教研员结合学 , “ , ” , , 、 、 , 。 近 年 来 该 市 紧 紧 围 绕 全 省 进 前 列 百 强 上 位 次 的 发 展 目 标 不 断 调 整 优 化 农 业 结 构 全 面 推 进 农 业 产 业 化 标 准 化 国 际 化 进 程 促 进 了 全 市 农 业 农 村 经 济 的 快 速 发 展

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