《火光》教学反思

《火光》教学反思有人说，创新的语言都是在诗歌中诞生，到小说里成熟，到剧本里衰老，在 散文里死亡。这句话告诉我们诗歌的语言最具有创造力，没有经过诗的语言洗炼, 他的语言是粗糙的。这节课的主要目标是：通过