儿童课程设计报告
儿童课程设计报告 设计是把一种设想通过合理的规划周密的计划,通过各种感觉形式传达出来的过程。下面是的儿童课程设计报告,希望对你有所帮助! 一、课程内容 《儿童画》校本课程
儿童课程设计报告 设计是把一种设想通过合理的规划周密的计划,通过各种感觉 形式传达出来的过程。下面是的儿童课程设计报告,希望对你有所帮 助! 一、课程内容 《儿童画》校本课程设置为: 1、动物画。2、植物画。3、人物画。 广泛选取有价值的教学内容,借鉴已有的课程资源,针对学校、 学生实际,有选择的选取一些学生喜欢的教学内容。 目前教学内容主要三个部分: 一是订阅三种杂志与报刊:《少儿书画》、《美术儿童画》。 二是义务教材《美术》1~12册。 三是从书店购买的或学校图书馆借用各类儿童画指导书籍中选 取合适的内容。 在实践基础上,确定适合我校学生教学需要的内容,画出范画, 并选拔二至六年级的学生共三十人,为《儿童画》校本课程实验活动 的对象。每周活动时间在星期三下午第三节。 二、课程目标 以人为本,以学生的发展为本,充分发掘学生的个性潜能优势, 促进学生的全面发展,是校本课程开发的方向。它有三个立足点:即 学校特色,教师特点,学生特长。

