苏教版二年级数学7的乘法口诀教学反思

苏教版二年级数学7的乘法口诀教学反思1、唤起了学生的认知经验在教学过程中，教师选择学生亲手制作的拼图作为教学的起点，有效地唤起了学生的认知经验。由学生熟悉的七巧板拼图感知七的乘法口诀，淡化了学生对