2024年高中数学教学反思15篇
2024年高中数学教学反思15篇 高中数学教学反思1 在新课程形势下要求一个称职的高中数学教师,决不能“教书匠”式地“照本宣科”,而要在教学中不断反思,不断学习,与时共进。新课程提倡培养学生独立思考
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