校长个人专业发展规划

校长个人专业发展规划 定边县红柳沟镇学区 ——王宗虎通过本次国培学习，尤其是学习《义务教育学校校长专业标准》，使我更加了解校长专业标准，校长应当是一所学校的精神

校长个人专业发展规划 —— 定边县红柳沟镇学区王宗虎 通过本次国培学习，尤其是学习《义务教育学校校长专业标准》， 使我更加了解校长专业标准，校长应当是一所学校的精神坐标、思想 “ 高地。前苏联教育家苏霍姆林斯基提出：一个校长对学校的领导， ” 首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导。伴随实施素质教育 的大力推进，新课程改革的进一步深化，如何在把握教育本质和规律 的基础上，运用自己的思想与智慧，科学谋划、形成特色、树立品牌， 是摆在每一位校长面前的新课题。尤其是面对新的课程要求，校长的 工作更多的应该来自于专业式的引领；校长的发展也不仅仅是校长个 人价值实现的过程，更应是强化专业技能和提高教育教学管理水平， 进而带动学校各项工作持续、全面、和谐发展的过程。 一、自我分析 自身优势： 1 、具有较为丰富的基层管理经验。在十多年的教育生涯中，本 人先后担任班主任、少先大队辅导员、教导干事、教务主任、校长。 十几年的教育实践，既磨炼了自己的意志品质，也培养了自己攻坚克 难、全面推进的能力，这为自己能在不同的工作岗位上顺利地创造性 开展好各方面工作奠定了基础。 2 、扎实工作，认真学习；工作之余，自己要不断学习来充实自 己教育教学新理念，阅读古今中外教育名家及教育大师的教育思想和 办学理念方面的书籍，阅读教育教学理论方面的专著，不断地提升自