高一班主任家长会发言稿(4篇)

高一班主任家长会发言稿各位家长朋友大家好：欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任____，很高兴有这么一个机会和大家见面，我的电话号码是____(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目

高一班主任家长会发言稿 各位家长朋友大家好： 欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任____，很高兴 有这么一个机会和大家见面，我的电话号码是____(同时将班主任姓名和联系电话 写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题 保持经常性的沟通与联系。同时也希望通过今天家长会这样一个平台，我们共同 交流教育心得、沟通教育理念，传递教育信息，相信我们的出发点和落脚点是完 全一致的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。 首先，请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况：我高一四班共有学生 ____人。其中，男生____人，女生____人;住校生____人，走读生____人。我们本 学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通 用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富 教学经验的一线教师，以年富力强的中青年教师为主，其中不乏名校毕业生以及 硕士研究生。相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习，学生必能 有较大的进步与收获。 我们今天家长会的议题是，如何做好初高中衔接的工作。 大家都知道，高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历，在大多数人眼 中，高中都和“苦”息息相关，学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提 升，对于您的刚刚走入高中的孩子而言，也同样是这样。不管是孩子主观认识， 还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的 则前进，否则可能掉队，家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新 特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。 一、了解您的孩子心理发展特点。 经研究发现，中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。 第1页共 22 页