精编初中数学课堂教学策略探讨

初中数学课堂教学策略探讨一、初中数学教学的现状分析 1.学生缺乏学习数学的热情。目前,在初中数学的教学实践过程中,大多数教师采取的教学模式往往还是传统的“三部曲”,即教师课上提问,点名要求学生作

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