2021初中历史创新教学研究

初中历史创新教学研究 初中历史创新教学研究 　　中学教师对学生的创新教育肩负责任，推行创新教育势在必行。初中历史教师也必须以创新精神指导教学过程，开辟历史教学的新天地。在创新理念的指导下综合运用多种手

初中历史创新教学研究 初中历史创新教学研究 中学教师对学生的创新教育肩负责任，推行创新教育势在必行。 初中历史教师也必须以创新精神指导教学过程，开辟历史教学的新天 地。在创新理念的指导下综合运用多种手段，实现历史教学的创新， 并鼓励学生创新，提高历史教学质量，促进历史学科的全面发展。 创新是民族进步的灵魂，是国家和社会发展的原动力，创新精神 在教育领域也成为备受关注的话题。中学教育的一个重要内容就是要 培养学生的创新精神和实践能力，这也是当今社会对人才的基本要 求。中学教师对学生的创新教育肩负责任，推行创新教育势在必行。 初中历史教师也必须以创新精神指导教学过程，开辟历史教学的新天 地。 传统的初中历史教学模式存在着一定的局限性，长期以来，初中 历史教学以教师为中心，注重对基础知识的记忆和系统练习，教师在 课堂授课时往往采取灌输式的教学模式，学生在学习中的独立性被抑 制，只能被动的接受知识，学生的创造性和思维能力没能得到更好的 开发。在素质教育背景下，初中历史教师要充分了解历史学科教学内 容和教学理念的转变，以创新理念为基础驾驭历史教科书，摒弃照本 宣科似的教学过程，中学历史教师要及时更新教学手段，达到更好的 教学效果。 2.1创新历史教学理念：理论是实践的基础，具有指导实践的作 用，历史教学理念的创新，对历史教学实践起到先导性和统筹性作 用。初中历史教学长时间受到应试教育理念___，学校和教师的思想