学校德育领导跟岗研修总结

学校德育领导跟岗研修总结 学校德育领导跟岗研修总结 篇一: 汉丰七校德育干部跟岗研修总结会发言稿明师引领、学习实践、引发思考、马上行动——赴汉丰七校参加德育管理干部跟岗研修总结铁桥镇中心小学鲁燕

学校德育领导跟岗研修总结 学校德育领导跟岗研修总结 篇一: 汉丰七校德育干部跟岗研修总结会发言稿明师引领、学习实践、引发思考、马 上行动——赴汉丰七校参加德育管理干部跟岗研修总结铁桥镇中心小学鲁燕林非常 有幸来到美丽的汉丰七校参加本次研修，首先非常感谢汉丰七校的各位领导这几 天辛苦的付出，学习上毫无保留的指导，生活上细致入微的照顾。短短几天的跟 岗研修，感觉像参加了一场饕餮盛宴。有颇多收获，同时也有不少思考，更有不 少冲动。下面我用“明师引领、学习实践、引发思考、马上行动”16个字来概括 我的研修体会。 一、明师引领，方向明确在学习期间，汉丰七校的各位领导，特别是刘校长 和邱校长、邓主任、谭主任、李主任几位德育干部全程指导，他们不仅用渊博的 学识，敬业的精神，毫无保留的讲授让我在不同层面、不同角度明晰了德育的真 谛，更用他们的个人魅力征服了我。 二、学习实践，开阔眼界正如邱校长介绍的那样，七小人通过从地面打造景 观文化陶冶人，从墙面打造理念文化影响人，从脸面打造精神文化感染人，从桌 面打造制度文化引领人，真正寻找德育工作之源。一来到汉丰七校，首先感受到 的就是浓浓的校园文化氛围无不浸润着七校人育善树德的德育理念。在分享文化 的引领下，全校师生的精神面貌都是那么阳光自信。学校通过构建三大德育网 络，真正践行了“大德育”理念;通过引导教师树立“平等、服务、师表、民主” 四种意识 育队伍建设，提升了综合素质;通过打造分享式校园文化，营造了和从而抓好 德