云南省芒市中学高中历史上册 世界近现代史《第九章 各族人民的共同发展》优秀教学设计

云南省芒市中学高中历史上册 世界近现代史《第九章 各族人民的共同发展》优秀教学设计一、学习目标（1）理解党和政府对少数民族的政策；思考1：党和政府对少数民族的政策是什么？（2）各族人民是怎样跨入社会主