综合实践课《年货的过去和现在》评课稿

综合实践课《年货的过去和现在》评课稿 综合实践课《年货的过去和现在》评课稿 　　赵老师能引导学生收集、生活中的信息，让学生在活动中培养、提高能力。下面就将本课总结如下： 　　一、教师利用古诗的情景启发