教育学论文-走进新课程后[修改版]

第一篇:教育学论文-走进新课程后教育学论文-走进新课程后 一、新课程中教师角色要转变 教师在新课程中的最大变化是角色的转变,因此,教师首先要转变较色,确认自己心的教学任务是“引导学生进行探究性学习”。

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