一元二次方程课堂教学设计

华阳三中课堂教学设计课题 花边有多宽课时1课型新授课教学目标知识技能在具体问题中抽象出一元二次方程的概念，形成归纳和观察能力，进一步体会方程是解决问题的一种重要方法。过程与方法在学习一元二次方程的过程