初中历史图片教学的论文

初中历史图片教学的论文 　　初中生具有的逻辑思维并不是很强，在没有图片的参与下，学生对学习的内容就理解不透。比方在讲解中国古代的水利工程时，有很多的东西只有专业人员才能听得懂，别说是学生，可能老师都是