幼儿园问题读物排查清理工作报告

幼儿园问题读物排查清理工作报告　　幼儿园问题读物排查清理工作报告范文（精选5篇）1　　课内外阅读是阅读教学的延伸和补充，它不仅对扩大学生知识，培养阅读兴趣有用，对养成阅读习惯，提高读写能力也有着密切

幼儿园问题读物排查清理工作报告 幼儿园问题读物排查清理工作报告范文（精选5篇）1 课内外阅读是阅读教学的延伸和补充，它不仅对扩大学 生知识，培养阅读兴趣有用，对养成阅读习惯，提高读写能 力也有着密切关系，而且对发展思维，陶治情操，促进志向 的发展，成就自我也起着重要作用。因此，把时间还给学生， 把创造还给学生，让学生博览群书，学会积极阅读，学会创 新阅读，是当前小学今后的一种学习趋势，课外阅读不仅能 拓宽学生的知识面，更能提高学生的阅读分析能力，陶治学 生的情操。为了响应宁陵县教育体育局的号召，积极推进十 大工程，为更好地开展好读书活动和心理健康教育，特针对 我乡各级各类的幼儿园和学校，传达了上级要求，结合我乡 现有实际情况，为确保对各级各类图书的净化，还给孩子一 个身心健康的成长，对全乡孩子课外阅读情况及书籍进行了 排查和访问活动，并分析研究了当前小学生的阅读兴趣，阅 读习惯，阅读能力，书籍内容等，提出了相应微观细化的对 策。 一、排查目的： （1）、比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状： 了解学生阅读的特点，包括学生阅读的兴趣、阅读发展心理，