小学语文教学专业知识

小学语文教学专业知识 　　语文学科知识水平在教学中起着决定性的作用。下面的是小学语文教学专业知识，希望能帮助到你！ 　　(1).语文课程性质 　　对语文课程性质的认识，是语文教育观的核心，主导着语文教

小学语文教学专业知识 语文学科知识水平在教学中起着决定性的作用。下面的是小学 语文教学专业知识，希望能帮助到你！ (1).语文课程性质 对语文课程性质的认识，是语文教育观的核心，主导着语文教 育的实践，影响着语文教育理念的建立，对语文教育至关重要。 《全日制义务教育语文课程标准》第一次明确提出：“语文是最重 要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统 一，是语文课程的根本特点。 1.语文是最重要的交际工具 (1)语文是人类社会生活中言语、思想、情感交流的最重要的工 具。 (2)语文是思维和想象的工具。 (3)语文是从事学习的根底工具。 2.语文是人类文化的重要组成部分 (1)语文课程是文化课程 语文作为人类文化的载体，在交际过程中无不承载着和反映着 民族的事、理、情、志，表现着民族精神、民族情操、民族审美情 趣等，承载着丰富的灿烂的民族文化。此外，以语言形式和语言形 式承载的内容构成的语文课程本身在不断开展的过程中，也已形成 自身理论和实践方面的知识系统，并成为人类文化知识的有机组成 部分。 (2)语文课程是人化课程 语文与人的成长开展密切相关。学语文，其实质就是学文化， 以文教化。中国语文积淀了中华文化的精粹，中华民族的情感、精