人教版小学三年级数学可能性教学案例

可能性教学案例教学目的：1、使学生初步体验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的。2、初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性，感受数学与生活的联系。3、培养学生