三年级心理健康教案(定稿)

第一课 长大的梦想活动目标1、通过活动，帮助学生寻找快乐，留住快乐，升华到创造快乐，并引导他们运用自己的行动去调节和保持快乐的情绪，提高对学习生活的认识。2、愿意快乐地学习、生活，并愿意与大家分享快

第一课长大的梦想 活动目标 1 、通过活动，帮助学生寻找快乐，留住快乐，升华到创造快乐， 并引导他们运用自己的行动去调节和保持快乐的情绪，提高对学习生活 的认识。 2 、愿意快乐地学习、生活，并愿意与大家分享快乐。培养学生以 积极乐观的情绪激励自己行为的能力，自信地面对生活和学习。 活动准备 1 、、制作多媒体课件。 2 、了解学生有哪些不快乐事。 活动过程 一、快乐总动员 1 、播放《幸福拍手歌》，在优美的乐曲声中师生互相问好。 —— 今天老师将与你们一起上一堂心理健康课我成长，我快乐。（出 示课件） 2 、同学们，你们一张张开心的笑脸，感染着在座的每一位老师， 今天我将带着你们和在座的老师们一起坐上快乐大巴开始快乐之旅。我 们的目的地就是这个快乐岛。（课件出示快乐大巴、快乐岛） 3 、快乐岛上盛产快乐，生活在快乐岛的人们别提有多惬意了，他 们好像从来没有忧愁和烦恼，每个人的脸上都挂满笑意。 4 、想去快乐岛吗？快乐岛上还有许多快乐在等着你们分享呢！ 二、心空观测台 1 、孩子们，准备好了吗？我们出发啦！ 为了给我们的旅途增添快乐的气氛，老师建议大家都来说说自己快 乐的事情吧。让快乐伴我们行！ 让学生写自己快乐的事，小组交流。（放轻音乐） 2 、谁愿意和大家分享快乐，让一份快乐变成几十份快乐？（指名 交流） 3 、出示课件：快乐是一杯热腾腾的牛奶；一份满意的答卷；一个 …… 会心的微笑；一首动听的乐曲；一声亲切的问候 小结：快乐无处不在。以愉悦的心情看世界，一切都是那么美