内化论视阈中大学通识教育的反思与变革的开题报告

内化论视阈中大学通识教育的反思与变革的开题报告一、选题的背景和意义随着现代社会的发展，知识的更新日新月异，高等教育课程也在应对变革需求，逐步推广了通识教育。通识教育旨在为学生提供全面的素养和跨学科知识