《贞观之治》教案设计：落地多元评价，促进学生历史思维能力的发展

《贞观之治》教案设计：落地多元评价，促进学生历史思维能力的发展。一、背景《贞观之治》是我国历史上的一个非常重要时期，是唐太宗在位期间实施的一系列政治、经济、文化措施的总称。在唐朝后期，这一时期被誉为历