趣味数学（二年级数学阅读教学设计）

《趣味数学》教学设计（二数阅读）一、教学目标：1．通过创设情境，借助小动物们的队形变化探讨封闭图形中的植树问题，让学生初步体会用圈一圈、画一画的思想方法解决简单的植树问题以及这种方法在解决实际问题中的