基于弹性理论的大学生自尊发展研究的中期报告

基于弹性理论的大学生自尊发展研究的中期报告一、研究背景和意义自尊是人类成长和发展的关键因素之一，也是心理健康的重要基石。自尊水平的高低不仅影响个体的心理状态和行为表现，还会影响人际关系、教育、职业选择

基于弹性理论的大学生自尊发展研究的中期报告 一、研究背景和意义 自尊是人类成长和发展的关键因素之一，也是心理健康的重要基 石。自尊水平的高低不仅影响个体的心理状态和行为表现，还会影响人 际关系、教育、职业选择等方面。大学生是社会中重要的群体，他们的 自尊水平对他们的未来发展有着重要的影响。因此，大学生自尊发展的 研究不仅具有理论意义，还具有现实意义。 基于弹性理论的大学生自尊发展研究，可以从理论层面对自尊的构 建和发展进行探讨和分析，同时也可以针对不同的自尊水平，采取相应 的干预和辅助措施，以促进大学生的自尊发展和心理健康。 二、研究目的 本研究旨在探讨基于弹性理论的大学生自尊发展情况，并根据不同 自尊水平采取相应的干预与辅助措施，从而促进大学生的自尊发展和心 理健康。 三、研究方法 1. 研究对象 本研究的对象是大学生群体，通过问卷调查的方式获取研究数据。 2. 研究工具 本研究采用的主要工具是《大学生自尊水平量表》和《大学生心理 5 健康状况调查问卷》，其中《大学生自尊水平量表》采用分制评分， 20 共计个项目，能够有效地评估受试者的自尊水平。《大学生心理健康 状况调查问卷》主要包括一般情况、自尊状况、社会支持、心理健康等 相关内容。 3. 研究步骤