幼儿园小班数学《小猴的袜子店》教案
幼儿园小班数学《小猴的袜子店》优秀教案 1、感知袜子的不同特征,初步形成“双”的概念。 2、大胆表达自己生活中的,尝试自己袜子。 背景图、架子、袜子假设干。 一、看一看: 1、小猴
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