幼儿园小班数学《小猴的袜子店》教案

幼儿园小班数学《小猴的袜子店》优秀教案   1、感知袜子的不同特征,初步形成“双”的概念。   2、大胆表达自己生活中的,尝试自己袜子。   背景图、架子、袜子假设干。   一、看一看:   1、小猴

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