一年级学生养成教育实施方案(精简篇）

一年级学生养成教育实施方案一年级学生养成教育实施方案 公文 随着素质教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,

一年级学生养成教育实施方案 一年级学生养成教育实施方案 公文随着素质教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上 认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。 学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳等方面的全面发 展。为了逐步规范一年级学生的日常行为，提高其自理能力，形成良 好的道德品质，结合我校实际，制定本方案。一、目的意义教育德 为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作 的重点，通过系列有效地常规养成教育，培养学生文明礼貌，自立自 强的优良品质，丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》 的工作内容，促进学校德育工作的深入开展。二、活动内容根据一 年级学生的年龄特点和心理特点，本次活动的内容分为下列几个板 块：（一）礼仪常规1、自学生入学起，着重让学生懂得：①上学 穿戴要整洁；②上课铃声响立即有序的进教室坐好，不打闹、不讲 话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。③上、下课时，起立向 老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。④上学迟到，应 在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步 要轻捷，入座时不要发生较大响声，并立即集中精神听课。⑤懂礼 貌，在校内外见到老师主动问好，会用“请”、“您好”、“对不起”、 “没关系”、“谢谢”等礼貌用语。⑥课间如有紧急情况需要离开 课堂，须向老师请假，经老师同意后才可出去。检查时间：十一月的 第一周。（周四）（二）学习常规1、培养学生养成课前准备的好 习惯每天自觉将下堂课所需物品准备妥当。2、班主任要结合每周一 的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教育，让学生懂得国旗是祖国 的象征，升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、 整齐。3、老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求：①文具摆 放：书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角，上什 么课摆什么书；②坐姿：两手自然下垂分放两边，胸离课桌一拳，身 坐正，眼平视；③握姿：握笔姿势正确，手离笔尖一寸；④写姿：眼 距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写；⑤读书：书拿起， 倾斜45度角，朗读时身坐正，读书声音洪亮，要抑扬顿挫，不能唱