巧用史料教学 构建智慧课堂——基于越秀区中学历史区域听课调研的思考

巧用史料教学 构建智慧课堂——基于越秀区中学历史区域听课调研的思考巧用史料教学构建智慧课堂:基于越秀区中学历史区域听课调研的思考摘要：越秀区中学历史区域听课调研是对该地区中学历史课程实施情况的一次全