激发数学兴趣——培养思维能力

激发数学兴趣——培养思维能力　　一、巧妙设疑，引发兴趣，培养思维的积极性。学源于思，思源于疑，根据小学生好奇好问的心理特点，设疑启发，使他们的好奇心升华为求知欲。由于数学知识比较抽象，一些学生对学习数