范文大全_以练为主培养能力 《分数的初步认识》教例评析

以练为主培养能力 《分数的初步认识》教例评析教学内容:九义教材六年制第五册第112、113页。 教学目标: 1.使学生初步认识几分之一,会读写几分之一,知道分数各部分的名称; 2.培养学生动手操

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