范文大全_以练为主培养能力 《分数的初步认识》教例评析
以练为主培养能力 《分数的初步认识》教例评析教学内容:九义教材六年制第五册第112、113页。教学目标:1.使学生初步认识几分之一,会读写几分之一,知道分数各部分的名称;2.培养学生动手操