黑龙江省齐齐哈尔市2020学年高二语文上学期期中试题无答案

2020学年度高二上学期期中考试语 文 试 卷说明：本试卷共150分，考试时间150分钟现代文阅读(35分)　　论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。浅析中国姓氏文化

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 2020学年度高二上学期期中考试 语文试卷 说明：本试卷共150分，考试时间150分钟 一、 现代文阅读(35分) （一） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 浅析中国姓氏文化 中国人在三皇五帝以前（距今约五千年），就有了姓。据传说，姓的最早起源与原始民 族的图腾崇拜有关。氏族部落不但对图腾奉若神明，禁止食、杀、冒犯，而且把它作为本氏 族统一的族号。在原始部落中，图腾、族名和祖先名常常是一致的，久而久之，图腾的名称 就演变成同一氏族全体成员共有的标记——姓。由图腾演变为姓的传说很多。据考证，夜郎 国的国君是竹王，他的臣民以竹为图腾，姓竹。又据史书记载，晋国有狐毛、蛇平，汉代有 狗未央、狼莫、鹿旗，三国有豹皮公等人。透过这些古怪的姓名和骆、虎、龙、茶等与动物、 植物名称相同的姓氏，隐约可见图腾崇拜对姓氏起源的不可磨灭的历史印迹。 姓的形成除与图腾关系密切外，还与女性分不开。那时是母系社会，只知有母，不知有 父。所以“姓”由“女”和“生”组成，就说明最早的姓，是跟母亲的姓。古姓多与“女” 字相关，如“姬”“姜”等，这大概是母系氏族制度的一个特征性产物。妇女在生产生活中 居于支配地位，实行群婚制，兄弟姐妹之间可以通婚。 夏商周的时候，人们有姓也有氏。传说，黄帝治理天下时，已有“胙土命氏”。氏的产 生，最大量、最频繁的时代是周朝。周朝初年，为控制被征服的广大地区，统治者大规模地 分封诸侯。而这些诸侯国的后人即以分封国的国名为氏。另外，各诸侯国又以同样的方式， 对国内的卿大夫进行分封，大夫的后人又以受封国的名称为氏。以后，各种形式的氏的来源 又不断出现，并且氏的数量远远超过了姓的数量。但是只有贵族才有氏，贫贱者有名无氏， 氏成为贵族独有的标志。至于贵族妇女，则无论怎么称呼都必须带上姓，这反映了中国古代 封建宗法制度的权威性和严谨性。 到战国时期，社会剧烈变动，旧贵族没落了，有的还沦为奴隶。这表明贵族身份的氏， 已无存在的必要。“姓”是从居住的村落，或者所属的部族名称而来。“氏”是从君主所封 的地、所赐的爵位、所任的官职，或者死后按照功绩追加的称号而来。所以贵族有姓，有名， 也有氏；平民有姓，有名，没有氏。同“氏”的男女可以通婚，同“姓”的男女却不可以通