小班社会详案教案及教学反思鸡蛋哥哥
小班社会详案教案及教学反思《鸡蛋哥哥》活动意图: 幼儿主动学习的特征表现为主动主动的心情状态、主动主动的建构过程、获得真正内化的学问阅历。激发幼儿的发散性思维,引导幼儿主动从多角度、多方位思索
小班社会详案教案及教学反思鸡蛋哥哥