中班数学活动认识数字9教案

中班数学活动认识数字9教案这是中班数学活动认识数字9教案，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：●认识数字9，感知9的形成和实际意义。●能将数字9与相应的实物进行匹配。活动准备：●

9 中班数学活动认识数字教案 9 这是中班数学活动认识数字教案，是优秀的中班数学教案文章， 供老师家长们参考学习。 活动目标： ●99 认识数字，感知的形成和实际意义。 ●9 能将数字与相应的实物进行匹配。 活动准备： ●5--9 教具：主题图两幅，操作图两幅，的数字卡片。 ● 学具：操作材料。 活动过程： ● 探究活动 19 、感知的形成。出示主题图一：图上有几匹马用数字几表示 99 教师再添上一匹，现在是几匹马用数字几表示出示数字，看像什 969 么它跟几长的像引导幼儿比较和的区别。说说还可以表示什 么 2 、出示主题图二。图上有什么有什么还有什么它们是由哪些图 888 形组合出来的各有几个用数字几表示（个三角形，个圆形，个 8 长方形。用数字表示。）教师再添上一棵树，一只蝴蝶，现在图上 898 的实物能用表示吗为什么说说是怎样形成的引导幼儿说出添 19 上是。 35--9 、出示的数卡请幼儿按从小到大的顺序排列，边排边讲述， 5 启发幼儿说说为什么让排在最前面 1