部编版教材七年级语文下册《邓稼先》原创教案

邓稼先教学目标：、在阅读的基础上，把握内容；品词析句，体会课文语言平实、感情真挚的特点。、培养学生归纳整理作者思路， 抓住词语进行语文学习的能力。、体会、感悟邓稼先爱国情感及作者的对邓稼先一生“鞠躬

邓稼先 教学目标： 1 、在阅读的基础上，把握内容；品词析句，体会课文语言平实、 感情真挚的特点。 2 、培养学生归纳整理作者思路， 抓住词语进行语文学习的能力。 3 、体会、感悟邓稼先爱国情感及作者的对邓稼先一生“鞠躬尽 瘁，死而后已”赞美之情 教学重点： 1 、学习本文从几个截面突出一个中心，在一个中心之下深入表 现人物各个方面的精神品质。 2 、了解邓稼先的生平事迹，感悟邓稼先的精神、品质、气质，以 及奉献给祖国国防事业的崇高情怀； 在此基础上了解我国研究和武器 的这段历史。 教学难点： 20 理解“中国人民站起来了，这是千千万万人努力的结果。在 世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变”中， 他“鞠躬尽瘁死而后已” 邓稼先在这一巨大转变中作出了怎样的贡献， 意义何在。为什么称他是“元勋”。深切体会邓稼先的人品风貌，并 学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 教学方法朗读法讨论法 教学时间二课时