小学教师整合技术的学科教学知识研究——以重庆市A小学为例

小学教师整合技术的学科教学知识研究——以重庆市A小学为例随着信息技术的飞速发展和应用，整合技术已经渗透到教育教学的方方面面。小学教师应当认识到学科教学知识的整合与应用，更好地实现整合技术与教育教学的有