国际汉语教师的知识结构论文

国际汉语教师的知识结构论文后方法时代对语言教师提出的更高的要求。Kumaravadivelu（1994）提出了宏观策略框架，它不仅仅要求语言教师具有教学实践能力，也要求教师能充分发挥从教学实践中去建立