北师大版小学数学四年级上册《角的度量(二)》教案教学设计

北师大版小学数学四年级上册《角的胸襟（二）》教课方案教课方案第二单元线与角6.角的胸襟(二)上课解决方案教课方案设计设计说明《数学课程标准》中重申：“不但要重视知识的教授，也要突出技术的形成和训练。”