八年级语文下册 20《三顾茅庐》教学设计 长春版

《三顾茅庐》教学设计【设计理念】　　“以人为本”的阅读教学课堂，就应坚持“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”的现代教学理念。立体的课堂结构，就为“学生展开个性化的阅读活动