大班美术活动教案:脸谱教案(附教学反思)
大班美术活动教案:脸谱教案(附教学反思)大班美术活动脸谱教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,尝试用多种方法制作、表现自己喜欢的脸谱,
( 大班美术活动教案:脸谱教案附教学反 ) 思 () 大班美术活动脸谱教案附教学反思主要包含了活动设计背景, 活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容, 尝试用多种方法制作、表现自己喜欢的脸谱,感受脸谱对称、夸张的 艺术美,激发幼儿的创作力,适合幼儿园老师们上大班美术活动课, 快来看看脸谱教案吧。 活动设计背景 —— 本次活动源自大班主题活动我是中国人中的一个内容 京剧和脸谱。京剧作为我国的国粹,很多幼儿并不陌生,大班的幼儿 已积累了较多的美术知识经验,根据孩子的学习特点,为了能够让他 们亲眼所见、亲身经历,去更直观的感受体验京剧艺术的魅力,在活 动前,请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识,在活动中,给孩 子观看京剧片段,通过这些让孩子们初步地了解京剧。另外,为了幼 儿的全面发展,我还组织多样化的活动,同时还需兼顾领域与学科性 的知识、技能,于是设计京剧脸谱成了我们的一个教学点,从中不仅 让孩子对京剧脸谱艺术的特点有所了解,也能对对称、夸张等的美术 表现方式有所了解与尝试。 1

