大班美术活动教案：脸谱教案(附教学反思)

大班美术活动教案：脸谱教案(附教学反思)大班美术活动脸谱教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，尝试用多种方法制作、表现自己喜欢的脸谱，

( 大班美术活动教案：脸谱教案附教学反 ) 思 () 大班美术活动脸谱教案附教学反思主要包含了活动设计背景， 活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容， 尝试用多种方法制作、表现自己喜欢的脸谱，感受脸谱对称、夸张的 艺术美，激发幼儿的创作力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课， 快来看看脸谱教案吧。 活动设计背景 —— 本次活动源自大班主题活动我是中国人中的一个内容 京剧和脸谱。京剧作为我国的国粹，很多幼儿并不陌生，大班的幼儿 已积累了较多的美术知识经验，根据孩子的学习特点，为了能够让他 们亲眼所见、亲身经历，去更直观的感受体验京剧艺术的魅力，在活 动前，请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识，在活动中，给孩 子观看京剧片段，通过这些让孩子们初步地了解京剧。另外，为了幼 儿的全面发展，我还组织多样化的活动，同时还需兼顾领域与学科性 的知识、技能，于是设计京剧脸谱成了我们的一个教学点，从中不仅 让孩子对京剧脸谱艺术的特点有所了解，也能对对称、夸张等的美术 表现方式有所了解与尝试。 1