双减背景下小学科学课后服务策略分析

双减背景下小学科学课后服务策略分析摘要：课后服务是学校教育的一部分，也是利用学校教学资源扩大课外活动的直接途径，为学生提供高质量的学习服务。在双减政策的提出下，小学科学教师应更加关注课后服务的重要作用