武汉工程大学邮电与信息工程学院(4)

武汉工程大学邮电与信息工程学院《英语阅读》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：英语阅读课程英文名称：English Reading课程编码：10120020课程类型：学科基础课总 学 时： 72学

武汉工程大学邮电与信息工程学院 《英语阅读》教学大纲 一、课程基本信息 英语阅读 课程中文名称： ：EnglishReading 课程英文名称 ：10120020 课程编码 ： 学科基础课 课程类型 ： 72 总学时 4 学分： 英语专业 适用专业： 无 先修课程： ：外语系 开课院系 二、课程的性质与任务 根据《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》，英语泛读课属单项技能训练课。泛读课的 “”“”“” 特征体现在泛与读两个方面。就泛而言，教材选用语言材料的内容呈百科知识性，包括社会生 活各个方面。同时，语言材料的文体呈多样性，既有文学作品，又有记叙文、说明文、议论文、新 “” 闻、广告等语言材料的文体不同的各类文章。就读而言，泛读课要求学生加大阅读量，加快阅读 速度，加深内容理解，增强语感并提高语言运用能力，以便学生通过阅读，迅速、准确地获取并处 理信息。 三、课程教学基本要求 英语阅读重在培养专业学生在英语专业基础阶段阅读方法，从而提高理解的准确性，加快阅读 速度。学生通过大量的阅读，逐步扩大词汇量，增加文化背景知识。最终达到提高英语阅读及语言 运用能力的目的。 四、理论教学内容和基本要求 我系目前在英语专业基础阶段的阅读课的所用教材为《大学英语创意阅读》全套六册（上海外 语教育出版社出版）。每册20单元。在一年级学生完成第1-2册的学习。 学生在完成每单元的学习时，要能够对该单元的话题有较深的了解，能独立完成课后练习，还 要掌握该单元的重点词汇。随着教学的进行，学生要逐渐提高本土文化意识、全球意识、跨文化交 流意识，注重世界不同文化的对比。 五、有关教学环节的要求 1,;2;;3,(30%,70%) 多媒体教室闭卷考试综合成绩评定平时考试 六、学时分配建议