人教版高中语文必修4《李清照词两首》教学设计

《李清照词两首》教学设计　学习目标1、用知人论世的方法欣赏诗词。2、抓住意象，对比阅读，加深体会作者感情。3、背诵《声声慢》。教学过程：课前活动——李清照诗词吟诵（此活动让学生背诵以前积累的李清照的诗