2021年大学英语翻译教学现状分析论文

大学英语翻译教学现状分析论文 ：矿大作为一所211理工大学，在本科二年级第二学期开设了整个年级的大学英语翻译教学。作为大学外语教学 ___中的一个尝试，此次的大学英语翻译教学分为文化翻译和科技翻译

大学英语翻译教学现状分析论文 ：矿大作为一所211理工大学，在本科二年级第二学期开设了整 个年级的大学英语翻译教学。作为大学外语教学 ___中的一个尝 试，此次的大学英语翻译教学分为文化翻译和科技翻译两种类别， 涉及学生和教师人数众多。在肯定对非英语专业的大学生进行翻译 教学重要性的同时，此次教改也面临诸多问题和挑战。实际教学工 作中教师的应对策略和课堂安排，学生的上课体验和问题反馈，凸 显了 ___备课和任务教学法的优势。翻译教学过程中遇到的问题为 以后的大学英语翻译课程的开展提供了参考和借鉴。 ：大学英语教学；教学 ___课堂安排 本文 ___中国矿业大学（以下简称矿大）大学英语翻译教学的研 究，矿大是一所理工科为主的211学校，位于江苏省徐州市。学校 为大一大二的学生设置一共四个学期的英语必修课程。为了应对学 生出guo、就业、再深造的多重需求，顺应快速发展的社会对大学 毕业生英语水平多方面的要求，学校大学英语教学最近几年一直在 进行各种形式的教学 ___尝试，对于xx级和xx级的学生而言，到 了大二最后一个学期，除艺术体育班之外，几乎整个年级的在校非 英语专业学生统一选修翻译课程。翻译课程设置分为两种，一种是 文化翻译课程，一种是科技翻译课程。xx级在校大二一个年级应选 修大学英语课程的学生共有5434人，通过学校自己的英语水平测试