提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略

提高小学音乐课堂合唱教学有效性策略　　合唱可以产生凝聚力，是集体艺术一种形式，要产生音色融合声部协调艺术效果，要求每个队员共同努力，用注意力与意志力来完成。合唱教学是实践活动，它具有较强音乐综合性，需