雨说 教学设计示例

雨说教学设计示例一、明确目标有感情地朗读诗歌并熟读成诵，体会拟人手法运用的好处， 加深对诗歌内涵的理解。二、整体感知《雨说》这首诗以拟人的手法，运用生动的笔触，让我们感 受到久违的春雨所带来的快乐华蜜