习作指导：我身边高尚的人[修改版]

第一篇：习作指导：我身边高尚的人“我身边高尚的人”习作指导教学设计 教学目标： 1、了解身边人物的高尚品质。 2、选择一件或几件具体的事例，反映人物的高尚品质。 教学重难点： 1、培养学生的语文表达能